幼兒園馬上就要進(jìn)入暑期，各幼兒園開(kāi)始忙著下一階段招生的問(wèn)題。

　　入園，是孩子們進(jìn)入幼兒園生活的第一個(gè)環(huán)節(jié)。而入園流程的好壞，不僅決定著孩子們對(duì)幼兒園的第一印象，還決定著孩子們對(duì)幼兒園的歸屬感。

　　良好的入園流程，為孩子們消除陌生感的同時(shí)，讓孩子迅速喜歡上幼兒園。下面我們就來(lái)了解下幼兒園入學(xué)迎接流程：

　　一、入園前準(zhǔn)備

　　1、負(fù)責(zé)各班級(jí)的保育員，應(yīng)提前到班內(nèi)，做好迎接幼兒的準(zhǔn)備：提前開(kāi)窗通風(fēng)、準(zhǔn)備好飲用水、擺放好桌椅等。

　　2、班級(jí)內(nèi)的衛(wèi)生問(wèn)題應(yīng)提前做好：負(fù)責(zé)班級(jí)的保育員，要提前配備消毒水，做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生及物品消毒工作。

　　3、負(fù)責(zé)班級(jí)教學(xué)和活動(dòng)的老師，應(yīng)在提前安排好上午的活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備好幼兒所需物品，并隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)付突發(fā)情況。

　　4、老師和保育員要將《考勤表》、《備忘錄》等日常用的記錄本準(zhǔn)備好，放置在顯眼的地方，便于隨時(shí)查看。

　　5、對(duì)孩子們的日常生活、學(xué)習(xí)、飲食等活動(dòng)事項(xiàng)，老師要提前打印好，貼在教室宣傳欄上，方便家長(zhǎng)了解孩子的日常作息。

　　二、接待過(guò)程及注意事項(xiàng)

　　1、園長(zhǎng)在于家長(zhǎng)交流時(shí)，態(tài)度要熱情、親切，并主動(dòng)向孩子及家長(zhǎng)問(wèn)好，必要時(shí)，協(xié)助進(jìn)行晨檢和接待工作。

　　2、老師接待孩子時(shí)，要面帶微笑，熱情地向孩子及家長(zhǎng)問(wèn)好。下蹲擁抱，并進(jìn)行簡(jiǎn)短的詢(xún)問(wèn)和交流。

　　3、負(fù)責(zé)班級(jí)的保育員，要指導(dǎo)進(jìn)班的孩子進(jìn)行課前衛(wèi)生工作，讓孩子依次漱口、上廁所、消毒等。

　　4、保育員配合教師，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況，并根據(jù)家長(zhǎng)的描述及囑咐，認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒考勤表》及《備忘錄》。

　　5、如在接待時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，保育員及老師要及時(shí)通知家長(zhǎng)及園長(zhǎng)，及時(shí)做好保護(hù)措施。

　　三、日常物品交接

　　1、老師在接過(guò)家長(zhǎng)手里的東西時(shí)，要疊放整齊，放進(jìn)幼兒專(zhuān)用儲(chǔ)物柜，并做好詳細(xì)記錄，避免在取用時(shí)出錯(cuò)。

　　2、耐心詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)是否有囑托事項(xiàng)，并將囑托事項(xiàng)在《備忘錄》上做好記錄，詳細(xì)分工處理以后，簽字確認(rèn)。

　　3、老師要引導(dǎo)孩子們將書(shū)包放在指定的儲(chǔ)物位置，并且要和保育員做好檢查工作，避免出現(xiàn)孩子攜帶小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品的情況，引發(fā)危險(xiǎn)。

　　四、幼兒接待注意事項(xiàng)

　　1、負(fù)責(zé)接待的老師和保育員，要帶孩子進(jìn)園，并將孩子交付給負(fù)責(zé)本班級(jí)教學(xué)的老師，同時(shí)要將孩子的情況告知。

　　2、遇到接待教師請(qǐng)假或者有事臨時(shí)離開(kāi)的情況，一定要請(qǐng)他人代崗，保證接待工作的正常進(jìn)行。

　　3、《備忘錄》及《考勤表》在接待工作完成以后，由負(fù)責(zé)接待的老師，遞交給保育員，并配合保育員及班級(jí)老師，做好當(dāng)日的工作。

　　幼兒園日常接待工作，是老師了解孩子們的居家日常，促進(jìn)家長(zhǎng)、老師、孩子三者之間交流、了解的關(guān)鍵。因此，在日常接待工作中，幼兒園一定要多加重視。